Надежный и эффективный метод обучения
Метод языкового погружения все чаще признается самым эффективным способом обучения. Языковое погружение, направленное на достижение владения языками на уровне билингва, пользуется большим успехом у молодежи и профессионалов. Цель языкового погружения — овладение языком. При использовании этой методики новые умения формируются более естественным путем без участия сознания в условиях постоянной мотивации. Традиционные языковые курсы нацелены на обучение иностранному языку; это осознанный процесс, который требует больших усилий и напряжения со стороны обучаемого и приносит в итоге скромные результаты. В процессе обучения трудно поддерживать мотивацию учащегося, что остается основной сложностью для преподавателя.
Преимущества языкового погружения
Погружение — это очень полезная языковая практика и опыт взаимоотношений с людьми. Уже вскоре после начала применения этой методики мы замечаем, что наши студенты легко начинают общаться на изучаемом языке и быстро достигают успехов, причем приобретенные навыки сохраняются в течение длительного времени. Мы также отмечаем, насколько важна мотивация учеников, наличие интереса к языку и возможность получать удовольствие от общения на изучаемом языке.
В плане умственного развития языковое погружение способствует развитию определенных навыков и умений: улучшается концентрация внимания, усиливается тяга к познанию, ускоряется мышление, речь становится более свободной, появляется удовольствие от живого общения, значительно расширяются возможности адаптации, улучшаются организационные способности, учащийся осваивает эффективные методы обучения и становится более уверен в себе. В культурном плане языковое погружение позволяет путем познания языка расширить границы своего мира и пробудить интерес к другой культуре, а также способствует развитию межкультурных связей. Благодаря этому методу учащиеся также могут избавиться от предрассудков, связанных с культурными особенностями.
Дополнительная информация
- Языковое погружение (анализ UFAPEC 2011 D. MORET) ufapec.be
- L’immersion linguistique, Robert Briquet, Ed ; Labor, 2006